Rabu, 06 Agustus 2025

Diklat 118 Samisanov : Mempercepat Desain Pembelajaran Guru Indonesia dengan Sentuhan AI



Bayangkan, rencana pembelajaran, kuis interaktif, rubrik penilaian, bahkan umpan balik personal untuk siswa… semua selesai dalam hitungan menit.
Tanpa stres. Tanpa lembur. Tanpa ribet.

Melalui “Brisk Teaching: Mempercepat Desain Pembelajaran Guru Indonesia dengan Sentuhan AI”, guru diajak menjelajahi dunia baru di mana kreativitas berpadu dengan kecerdasan buatan. Diklat ini bukan sekadar pelatihan teknis, tetapi pintu masuk menuju transformasi pembelajaran.

Peserta akan:

  • Menguasai trik praktis Brisk Teaching untuk menghasilkan materi berkualitas dalam waktu super singkat.
  • Menyulap materi konvensional menjadi konten interaktif yang memikat siswa.
  • Menemukan strategi mengintegrasikan AI dengan kurikulum Indonesia agar tetap relevan dan berdampak.

Diklat ini dirancang seru, interaktif, dan langsung aplikatif, sehingga setiap peserta pulang dengan materi siap pakai dan ide segar untuk kelasnya.

Bersiaplah, karena setelah diklat ini… cara Anda mengajar tak akan pernah sama lagi.

 

Profil Diklat 118 Samisanov

Narasumber                      : Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si

Instansi                              : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov dari SMA Negeri 22 Surabaya

Judul materi diklat          : Mempercepat Desain Pembelajaran Guru Indonesia dengan Sentuhan AI

Pelaksanaan                      : Tanggal 18-24 Agustus 2025

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 118 Samisanov diantaranya :

Kegiatan

Alokasi

Waktu

Materi

Praktek

1.      Latar belakang dan urgensi AI dalam pendidikan

1

2

2.      Apa itu Brisk Teaching?

1

2

3.      Kelebihan Brisk Teaching

1

3

4.      Fitur Utama Brisk Teaching

1

3

5.      Langkah-Langkah Menggunakan Brisk Teaching

1

3

6.      Studi Kasus & Praktik Penggunaan Brisk Teaching

1

3

7.      Tips & Strategi Optimalisasi Brisk Teaching

1

3

8.      Menyesuaikan materi Brisk Teaching dengan Kurikulum Merdeka

1

3

9.      Membangun variasi pembelajaran dari hasil AI.

1

3

10.   Penugasan Membuat salah satu inovasi pembelajaran menggunakan Brisk Teaching

1

4

Jumlah

10 JP

30 JP

Total Jam

40 JP

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 118 Samisanov "Mempercepat Desain Pembelajaran Guru Indonesia dengan Sentuhan AI"  :

Senin, 21 Juli 2025

Diklat 117 Samisanov : Membangun Budaya Berkarya di Sekolah dengan Pembelajaran Berbasis Proyek



Dalam era Kurikulum Merdeka dan transformasi pendidikan abad ke-21, guru dituntut tidak hanya sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai fasilitator yang mampu menginspirasi peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, dan mampu berkarya. Salah satu pendekatan yang paling relevan untuk menjawab tantangan tersebut adalah Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning / PjBL).

 

Diklat "Membangun Budaya Berkarya di Sekolah dengan Pembelajaran Berbasis Proyek" hadir untuk mendampingi para pendidik dalam memahami, merancang, dan mengimplementasikan pembelajaran berbasis proyek secara efektif dan menyenangkan. Melalui diklat ini, guru akan belajar bagaimana menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna, kontekstual, dan melatih siswa menjadi problem solver sejati yang menghasilkan karya nyata.

 

Lebih dari sekadar strategi pembelajaran, PjBL mendorong terbentuknya budaya berkarya di sekolah, di mana peserta didik tidak hanya belajar untuk mengetahui, tetapi juga belajar untuk mencipta. Proyek-proyek yang dirancang dengan pendekatan ini akan menumbuhkan kolaborasi, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar.

 

Mari bersama-sama bertransformasi menuju pendidikan yang lebih kontekstual, kreatif, dan memberdayakan melalui diklat ini. Wujudkan kelas yang hidup dan siswa yang berkarya!

 

Profil Diklat 117 Samisanov

Narasumber                      : Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si

Instansi                              : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov dari SMA Negeri 22 Surabaya

Judul materi diklat          : Membangun Budaya Berkarya di Sekolah dengan Pembelajaran Berbasis Proyek

Pelaksanaan                      : Tanggal 3-10 Agustus 2025

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 117 Samisanov diantaranya :

Kegiatan

Alokasi

Waktu

Materi

Praktek

1.      Filosofi dan Konsep Dasar PjBL

1

2

2.      Mendesain Proyek yang Kontekstual dan Autentik

1

2

3.      Implementasi PjBL di Kelas dan Sekolah (Contoh Praktik Baik)

1

3

4.      Asesmen Otentik dalam Pembelajaran Berbasis Proyek

1

3

5.      Prinsip asesmen dalam PjBL: asesmen formatif dan sumatif

1

3

6.      Menyusun Rencana Proyek dan Instrumen Penilaian

1

3

7.      Merancang rubrik penilaian proyek: proses, produk, dan kolaborasi

1

3

8.      Menyusun komponen: tema, tujuan, langkah kegiatan, produk, dan rubrik penilaian

1

3

9.      Merancang 1 proyek pembelajaran secara lengkap

1

3

10.   Penugasan menyusun satu Rencana Proyek dan Instrumen Penilaian

1

4

Jumlah

10 JP

30 JP

Total Jam

40 JP

 

Selasa, 17 Juni 2025

Diklat 116 Samisanov : Mewujudkan Gagasan Guru Menjadi Karya yang Menginspirasi



Diklat "Mewujudkan Gagasan Guru Menjadi Karya yang Menginspirasi" dirancang khusus untuk memberdayakan para pendidik dalam mendokumentasikan inovasi pembelajaran mereka ke dalam bentuk karya tulis berupa buku. Guru bukan hanya pelaksana kurikulum, tetapi juga pencipta praktik-praktik inovatif yang layak dibagikan kepada publik. Melalui pelatihan ini, peserta akan dibimbing langkah demi langkah untuk menggali ide, menyusun struktur tulisan, mengembangkan narasi yang menarik, hingga memahami proses penerbitan.

Dengan pendekatan praktis dan inspiratif, diklat ini mendorong guru untuk menjadikan pengalaman mereka sebagai pembelajaran bermakna bagi rekan sejawat dan generasi pendidik selanjutnya. Pelatihan ini juga memberikan ruang kolaboratif untuk saling bertukar gagasan, memperkaya konten buku, dan membangun jejaring penulis di kalangan guru.

 

Tujuan Diklat:

  1. Membekali guru dengan keterampilan menulis buku berbasis pengalaman dan inovasi pembelajaran.
  2. Mendorong guru untuk menuangkan ide, praktik baik, dan refleksi pembelajaran dalam bentuk karya tulis.
  3. Memahami struktur penulisan buku edukatif dan proses penerbitan.
  4. Mewujudkan minimal satu draft buku dari masing-masing peserta sebagai output nyata diklat.

 

Manfaat yang Diperoleh Peserta:

  • Meningkatkan kompetensi literasi dan publikasi ilmiah/populer bagi guru.
  • Memiliki buku sebagai portofolio profesional dan pengembangan karier.
  • Terbuka peluang untuk menerbitkan karya di penerbit nasional maupun indie.
  • Menjadi inspirasi bagi rekan sejawat dan komunitas pendidikan.

 

Sasaran Peserta:
Guru dari berbagai jenjang pendidikan yang memiliki semangat berbagi, inovatif, dan ingin mengabadikan praktik pembelajaran dalam bentuk buku.

 

Diklat "Mewujudkan Gagasan Guru Menjadi Karya yang Menginspirasi" bukan sekadar pelatihan menulis, tetapi sebuah gerakan literasi yang mengangkat suara dan karya guru agar dapat berdampak lebih luas. Melalui kegiatan ini, diharapkan muncul karya-karya autentik dari ruang kelas yang mencerminkan semangat perubahan dan dedikasi para pendidik Indonesia. Sudah saatnya inovasi yang lahir dari pengalaman mengajar tidak hanya berhenti di kelas, tetapi meluas dan menginspirasi dunia pendidikan melalui buku. Mari wujudkan gagasan menjadi warisan keilmuan yang abadi.

 

Profil Diklat 116 Samisanov

Narasumber                      : Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si

Instansi                              : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov dari SMA Negeri 22 Surabaya

Judul materi diklat          : Mewujudkan Gagasan Guru Menjadi Karya yang Menginspirasi

Pelaksanaan                      : Tanggal 13-20 Juli 2025

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 116 Samisanov diantaranya :

Kegiatan

Alokasi

Waktu

Materi

Praktek

1.      Menemukan dan Menggali Gagasan Inovatif Guru

1

2

2.      Menyusun Kerangka dan Struktur Buku yang Efektif

1

2

3.      Teknik Menulis yang Mengalir dan Menggugah

1

3

4.      Teknik Menulis Kisah Nyata yang Menyentuh

1

3

5.      Menyisipkan Data dan Refleksi dalam Buku Guru

1

3

6.      Brainstorming Judul dan Subjudul yang Menarik

1

3

7.      Penggunaan Alat Digital Penunjang Penulisan

1

3

8.      Revisi, Editing, dan Konsistensi Tulisan

1

3

9.      Desain Buku dan Persiapan Naskah Siap Terbit

1

4

10.   Penugasan menyusun satu artikel yang siap untuk dibukukan

1

4

Jumlah

10 JP

30 JP

Total Jam

40 JP

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 116 Samisanov "Mewujudkan Gagasan Guru Menjadi Karya yang Menginspirasi"  :